Պլաստիկ արտադրող ընկերությունները դասապլաններ են գրում. ի՞նչ կարող է սխալ լինել

Պլաստիկի արդյունաբերության կողմից ֆինանսավորվող կրթական նյութերի աճող միտումը մտահոգություններ է առաջացնում մանկավարժների և բնապահպանների շրջանում: Դպրոցներին տրամադրվող այս դասապլանները հաճախ պլաստիկը ներկայացնում են որպես անվտանգ, անհրաժեշտ և հեշտ վերամշակվող նյութ՝ շեշտը դնելով աշխատատեղերի ստեղծման գործում արդյունաբերության դերի վրա: Քննադատները պնդում են, որ այս նյութերը ծառայում են որպես կորպորատիվ քարոզչություն, որը նպատակ ունի ազդել աշակերտների վրա և շեղել ուշադրությունը պլաստիկի աղտոտման գլոբալ ճգնաժամից: Արդյունաբերությանը ձեռնտու պատումները գիտության ուսումնական ծրագրերում ներառելով՝ ընկերությունները փաստացի շրջանցում են ավանդական գովազդը՝ հանրային կարծիքը ձևավորելու համար: Մինչ կողմնակիցները պնդում են, որ այս ռեսուրսները տրամադրում են անհրաժեշտ համատեքստ, հակառակորդները զգուշացնում են, որ դրանք զուրկ են գիտական հիմնավորվածությունից և անտեսում են պլաստիկի արտադրության բնապահպանական հետևանքները: Այս իրավիճակը լայն քննարկումներ է առաջացրել հանրային կրթության մեջ կորպորատիվ միջամտության էթիկայի վերաբերյալ:
This is a summary. Read the full article at the original source:
WiredԿապակցված
IEEE-ն աֆրիկացի հետազոտողներին օգնում է հրապարակել գիտական աշխատանքներ
IEEE-ն Քենիայում, Ռուանդայում և Ուգանդայում անցկացրել է կրթական սեմինարների շարք՝ օգնելու տեղի հետազոտողներին և ուսանողներին հաղթահարել միջազգային գիտ…
Caltech Mathathon – առաջին հեքաթոնը, որը նվիրված է հետազոտական մակարդակի մաթեմատիկային
Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտը (Caltech) հայտարարել է Caltech Mathathon-ի մեկնարկի մասին, որը առաջին հեքաթոնն է, որը հատուկ կենտրոնացած է հետազ…
Ինչպես մենք սովորեցրինք ուսանողներին փակել վարագույրները. մենթորների հայացքը պրակտիկայի վերաբերյալ
NTC Vulkan ուսումնական կենտրոնի մենթորների թիմը կիսվել է յոթ ուսանողների համար եռամսյա պրակտիկայի կազմակերպման իրենց փորձով: Ծրագրի հիմնական խնդիրը գր…


